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自媒体时代高校辅导员意识形态话语权的构建研究

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摘要构建传媒时代辅导员思想政治教育话语权是掌握思想话语权、体现思想政治会议精神的迫切教育要求。意识形态发言权是职务发言权、专业话语权、诉求话语权的统一。在媒体时代背景下,辅导员话语权的构建在一定程度上受到自媒体的干扰,信息交换的传递过程出现了问题,影响了辅导员话语权的建设。本文主要论述了自媒体时代高校辅导员意识形态话语权的构建的现存问题及优化对策,具有一定的实践指导意义。

作者吴义志刘伟伟成焱霞

机构地区咸宁职业技术学院

出处《进展》 2022年第14期3-5,共3页

关键词自媒体时代高校辅导员意识形态话语权

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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