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游戏化教学模式在初中数学教学中的应用

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摘要将游戏化教学模式应用于初中数学教学能够让初中数学课堂变得更加生动,使学生产生数学学习兴趣。在教学过程中,教师运用游戏化教学方式吸引学生对数学课堂的注意力,能让学生更加积极地参与到数学学习中。同时,初中数学教师应用游戏化教学模式能够让学生爱上数学学习,从而努力提升数学成绩。文章就游戏化教学模式在初中数学教学中的应用策略进行探究。

作者孟国庆

机构地区江苏省盐城市阜宁县实验初级中学

出处《求知导刊》 2022年第17期68-70,共3页

关键词游戏化教学初中数学数学思维

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第17期

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