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如何在函数教学中融入建模思想

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摘要为提高学生学以致用的能力,使其能够熟练运用函数模型解决实际问题,教师要注重做好函数基础知识的讲解,传授函数模型建模理论,展示函数建模过程,组织学生开展建模训练,引导学生做好总结,将建模思想融入函数教学中,给学生带来潜移默化的影响,使其掌握函数模型的构建思路,把握建模的相关细节,正确地构建相关函数模型解决实际问题.

作者蔡燕

机构地区江苏省张家港市沙洲中学

出处《数学学习与研究》 2022年第17期122-124,共3页

关键词高中数学函数教学建模思想融入

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2022年第17期

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