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PBL教学模式在初中生物课程教学中的应用
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摘要
时代在不断发展,社会的进步对人才提出了更高的要求。受应试教育理念的影响,部分教师采用灌输式的教学方式开展教学,虽然能够在一定程度上提升学生的成绩,却难以从根本上提高学生的综合能力,这就需要对教学模式进行创新。基于此,对PBL教学模式进行阐述,以具体案例分析该模式在初中生物课程教学中的应用。
作者
彭光颖
机构地区
泗洪姜堰实验学校通济校区
出处
《学园》
2022年第4期37-39,共3页
Academy
关键词
PBL教学模式
初中生物课程教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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