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初中数学教育教学中如何培养学生的逻辑思维被引量：3

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摘要在初中阶段的数学教学中,学生是否具备逻辑思维,对其学习效果和教学的整体效果会产生重要的影响,教师应将培养学生逻辑思维作为教学的主要目标之一。文章首先简析了培养学生逻辑思维的重要性,在此基础上从因材施教、挖掘教材、联系生活、设置任务、专项练习、开展活动和总结评价等多样化的角度入手,探索初中教育的有效路径,让学生在兼具创新和导向价值的数学课堂上生成和发展逻辑思维。

作者高荣元

机构地区甘肃省民勤实验中学

出处《学周刊》 2022年第27期87-89,共3页 Learning Weekly

关键词初中数学逻辑思维重要性培养策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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