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翻转课堂模式在高职英语教学中的应用研究被引量：3

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摘要翻转课堂模式能有效地指导高职英语教学,并在培养学生的自主学习能力、促进学生的知识构建、提升学生的综合应用能力、优化高职英语课堂教学质量以及推动高职英语教学改革等方面都起到了积极的促进作用。

作者曾珍

机构地区信阳职业技术学院应用外国语学院

出处《海外英语》 2022年第11期214-215,共2页 Overseas English

基金信阳市哲学社会科学规划课题《翻转课堂模式在高职英语教学中的应用研究》(项目编号:2019JY082)。

关键词翻转课堂模式高职英语教学自主学习能力

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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