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课题提升实践能力,共同体助力教学减负!

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摘要为深化新课标、新教材、新高考背景下的高中教学研究,帮助教师提升教育教学质量,促进学生学科核心素养、必备知识、关键能力的培养与发展。

出处《教学考试》 2022年第32期F0003-F0003,共1页

关键词学科核心素养高中教学新教材新课标必备知识教学减负提升教育教学质量新高考背景

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教学考试

2022年第32期

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