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职业教育专业教学资源库的建设与应用问题研究被引量：4

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摘要职业教育专业教学资源库经过10年多的发展已成为现代职业在线教育的重要手段,但资源库的使用仍然存在一些问题。信息化背景下的职业教育专业教学资源库,应以“能学、辅教”为定位,探索分类管理、分类建设、分类运营的合力机制,以及“互联网+”职业教育的耦合机制、校企共建共享机制、可持续发展的运行管理和激励机制,为整体资源库的建设和应用提供解决方案和智力支持。

作者马艳丽

机构地区杨凌职业技术学院机电分院

出处《陕西教育（高教版）》 2022年第8期70-72,共3页

基金杨凌职业技术学院2020年教育教学改革项目“水泵站与电气设备教学资源库的建设与实践”(项目编号:JG20-31)。

关键词职业教育资源库互联网+ 能学辅教

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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