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数字技术背景下高职院校“双高工程”绩效体系设计与实践 被引量:1

The Design and Practice of“Double-High Project”Performance System in Higher Vocational Colleges Under Digital Technology Background
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摘要 作为河南省首批“双高”工程建设单位,河南经贸职业学院以国家“双高”计划和河南省“双高”工程建设要求为标准,结合学校办学特色与内涵提升要求,提出“围绕一个目标、拉紧两条标线、把握三个维度、突出四个融合”的“一二三四”建设思路,设计完成11项任务、43项二级指标、273项三级指标的“双高工程”指标体系,并梳理出11项任务中的15子类、154类(项)可量化三级指标,研制配套《“双高工程”绩效积分管理方法》,自主研发“双高工程”建设管理平台,通过数字化手段对“双高”工程绩效管理工作进行全局优化和管理,提升绩效评价工作的自动化水平,形成“实时数据采集+学期绩效报告+阶段典型案例”的绩效管理体系,以及规范管理与统一数据标准、系统推进、示范引领三个工作机制,实现“双高”绩效管理工作过程清晰、数据精准、分析客观。
作者 陈利军 孙晓洁 Chen Lijun;Sun Xiaojie
出处 《濮阳职业技术学院学报》 2022年第4期29-32,共4页 Journal of Puyang Vocational and Technical College
基金 2021年度河南省重点研发与推广专项(科技攻关)“基于大数据的政务网络空间安全态势感知系统技术研究”(豫发改高技[2017]945号) 2017年度河南省发改委、教育厅“河南省大数据双创基地项目(信息安全领域)”(豫发改高技[2017]945号)。
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参考文献3

共引文献115

引证文献1

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