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基于大学生阅读推广及水平提升的行动研究——以兰州城市学院图书馆为例 被引量:1

Action Research on Reading Promotion and Level Improvement of College Students——Taking the Library of Lanzhou City University as an Example
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摘要 以所在学校大学生阅读问题为研究课题,采用行动研究的方法,论述了高校图书馆在大学生阅读目的引导、阅读兴趣激发、阅读方法指导、阅读能力培养等方面促进大学生阅读推广及水平提升的一些措施,以期对同类院校图书馆工作有一定的参考。 Taking the reading problems of college students in Lanzhou City University as the research object and adopting the method of action research,this paper discusses some measures taken by the college library to promote the popularization and level improvement of college students’reading in the aspects of the guidance of reading purpose,the stimulation of reading interest,the guidance of reading methods and the cultivation of reading ability,in order to provide some reference for the library work of similar colleges and universities.
作者 王文卓 马楠 WANGWen-zhuo;MA Nan(Library,Lanzhou City University,Lanzhou Gansu 730030)
出处 《甘肃高师学报》 2022年第3期134-138,共5页 Journal of Gansu Normal Colleges
关键词 行动研究 大学生 阅读 实践探索 action research college students reading practice exploration
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