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大学生体育弱势群体隐性体育行为的教学策略研究 被引量:1

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摘要 本文对当前大学生体育弱势群体隐性体育行为的教学策略进行研究,主要采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对大学生体育弱势群体隐性体育行为的表现形式和影响因素进行调查分析,并以此为基础提出针对大学生体育弱势群体隐性体育行为的教学策略和方法,以期为大学生体育弱势群体参与体育锻炼、提高身心健康水平提供有效建议。
出处 《内江科技》 2022年第6期48-49,60,共3页
基金 成都师范学院2020年省级大学生创新创业项目(S202014389156)。
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