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项目学习下的初中数学活动课探析 被引量:2

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摘要 近几年,我国教育改革不断深入,使得学校与教师都更加注重课堂教学的目的与效果.初中数学作为初中课程中的重要课程之一,需要全面提升学生的思维能力与逻辑能力.传统教学模式较为枯燥,无法将数学课程中的抽象内容完全传授给学生,导致学生无法顺利掌握数学知识点.因此,教师需要转变教学模式,将数学课程与活动形式进行融合,引导学生进行自主学习,独立思考,不断丰富教学活动项目,通过多样化的教学模式促进学生对知识点的掌握与理解,使学生在项目学习模式下的数学活动中更快地掌握课程内容.
作者 桂志强
出处 《数学学习与研究》 2022年第11期92-94,共3页
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