核心素养指导下的初中语文高效课堂构建研究

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摘要学科核心素养是核心素养在特定学科中的具体化表现,也是学科育人价值的集中体现。培养学生学科核心素养是教师在教学过程中要完成的重要任务。语文核心素养由语言构建与应用、思维发展与提升、审美鉴美与创造、文化传承与理解这四个方面构成,在明确这一内容的基础上,教师采取对应措施开展教学工作有助于整体教学质量的提升。本文以此为重点进行探索,希望可以为教师优化整体教学工作提供参考和借鉴。

作者陈春华尹雪华

机构地区山东省滨州市惠民县淄角镇中学

出处《成功密码（综合版）》 2022年第1期52-53,共2页

关键词学科核心素养初中语文语文核心素养特定学科开展教学整体教学高效课堂构建对应措施

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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