摘要
现在,信息技术正在学校课堂教学当中得到越来越广泛的运用。对于小学音乐课堂来说,通过“互联网+”的资源来开展教学,能有效地提升学生的兴趣,提升教学的效率,符合教学改革所提出的要求。因此,教师有必要积极地将“互联网+”运用在小学音乐当中,以优化小学音乐教学效果。本文结合苏教版音乐教材版本,对“互联网+”在小学音乐课堂教学中的实践应用进行一些剖析,对基于“互联网+”的小学音乐教学方案提出一些建议。
出处
《中国新通信》
2022年第7期221-223,共3页
China New Telecommunications
