摘要
在新冠肺炎疫情的影响下以及教育部门“停课不停学”的号召下,高校积极开展线上体育课程。高校线上体育课程教学过程中以身体素质锻炼为核心,并通过多平台联合使用确保线上体育教学稳定开展。然而在实际开展线上体育课程教学过程中,在线教学内容受到体育场地限制、教学内容规划不科学以及体育教师在线教学能力不足等困境,为了进一步提高线上体育课程教学效果,需要重视强化体育教师的信息文化水平、提高大学生体育素养,同时构建线上与线下相结合的混合式体育教学模式。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2022年第7期122-124,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
