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农林院校研究生学术英语课程构建研究与实践——以山东农业大学为例

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摘要 教育国际化背景下,研究生公共英语教学改革正在高校中快速展开。基于需求分析,立足学生合作学习和自主学习,从学术英语课程目标、课程内容、课程组织方式、课程评价等层面,以山东农业大学为例,以培养和提升学生的学术英语能力为核心,进行“以学术英语为导向”的农林院校研究生公共英语课程实践。
作者 郝妍焱 金月
出处 《江苏外语教学研究》 2022年第2期26-29,共4页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
基金 山东省研究生教育创新项目:以学术英语为导向的研究生公共英语教学模式研究与实践(项目编号:SDYY16050) 2019年度山东农业大学教改项目:EAP视角下的农林院校研究生公共英语教学模式研究与实践——以山东农业大学为例(项目编号:JYYB2019003) 山东省教育科学“十三五”规划项目:基于需求分析的ESP教学多模态生态课堂构建研究(项目编号:YC2019116) 山东省社会科学规划研究项目:国际化人才培养视域下山东高校学生全球化视野现状及提升策略研究(项目编号:19CWZJ38)。
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参考文献12

二级参考文献149

共引文献709

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