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发挥主体作用,做好自主学练

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摘要素质教育理念与小学体育课程的整合,使教师愈发重视学生的主体地位,并主动地为学生提供多元化的自主学习模式。在体育课堂教学中,教师要发挥学生的主体作用,鼓励学生进行自主学练,从而有效提升学生的学习效果,发展学生的自主学习能力。

作者郁晓丽

机构地区江苏省南通市城港小学校

出处《教育界》 2022年第13期65-67,共3页

关键词主体地位自主学练小学体育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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