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4C教学模式在中职会计专业教学中的探索与实践

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摘要 随着新技术的快速发展,以往的线下教师讲授为主、学生机械模仿的教学方式已无法满足学生的发展需要。以税费计算与缴纳课程为例,探索4C教学模式在中职会计专业教学中的应用,有效激发学生的好奇心和创造力,培养学生独立思考的能力,改变以往教学模式与方法。
作者 彭艳霞
出处 《中国现代教育装备》 2022年第12期65-67,共3页 China Modern Educational Equipment
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