摘要
抗疫精神是中国精神的生动诠释,是高校开展思想政治教育鲜活生动的素材。基于对地方工科院校抗疫精神融入思政教育现状的调查,全面分析了其取得的成绩与存在的不足,提出了抗疫精神融入地方工科院校思政教育的三条路径:整合资源,画出思政教育“同心圆”;立足课堂,筑牢思政教育“压舱石”;贴近生活,彰显思政教育“正能量”。
出处
《经济研究导刊》
2022年第17期106-108,共3页
Economic Research Guide
基金
江苏省2020年度高校哲学社会科学研究专题项目(2020SJB0985)阶段性成果
盐城工学院思想政治教育研究会2022年课题(SZ202226)阶段性成果。
