摘要
大学生思想政治教育"主渠道""主阵地"分别是对思想政治理论课和日常思想政治教育的功能性描述,体现了大学生思想政治教育的系统性、全面性和复杂性。新形势下,高校思想政治教育工作要适应复杂环境,实现创新发展和质量提升,必须深刻把握马克思主义指导思想的内在规定,在中国特色社会主义高校教育目标、管理目标的引领下,充分利用教育工作和管理工作在育人功能上的互补性,理顺教管关系、完善规章制度、分析客体特征、准确把握合作要义、统一考核标准,为大学生思想政治教育"主渠道""主阵地"融合发展、协同育人探索新思路、构建新机制。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2018年第2期22-24,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
首都大学生思想政治教育研究战略课题"首都高校思想政治工作质量评价研究"(项目号BJSZ2018ZL01)阶段性成果
北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京外国语大学)的阶段性研究成果
