摘要
在当前全面深化高校创新创业教育改革的背景下,针对大学生创新意识薄弱、创新实践能力不强,探讨基于工程大赛的创新能力人才培养模式,在前期调研和工程大赛实践的基础上,提出基于“双核三线四平台”人才模式的创新实践能力培养方法,并说明经过实践后,学生创新意识明显得到改善,实践动手能力显著提高。
出处
《计算机教育》
2022年第4期13-15,20,共4页
Computer Education
基金
教育部产学合作协同育人项目(201702063027,201802338001)
陕西省教育科学基金项目(SGH20Z008)
西京学院精品课程建设项目(XJJPKC20005)。