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初中语文群文阅读教学探析被引量：1

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摘要群文阅读是一种高效的阅读方式。教师利用群文阅读不仅可以在短时间内快速提高学生的语文阅读能力,还可以丰富学生的语言积累,有效激发学生的语文学习兴趣,对学生语文综合能力的发展大有裨益。文章对初中语文群文阅读教学的相关内容进行分析,以期找到从根本上提升学生语文阅读能力的策略,为其进一步学习奠定扎实的基础。

作者朱毅发

机构地区福建省邵武六中城南分校

出处《名师在线（中英文）》 2022年第17期34-36,共3页 Elite Teachers Online

关键词初中语文群文阅读优化策略

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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