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国际生物学教育研究热点分析——基于2011—2020年文献的计量学研究
被引量：
1
Analysis of research hotspots in the international biology education based on bibliometrics of literatures from 2011 to 2020
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摘要
运用文献计量学的方法分析国际生物学教育研究领域近十年的1555篇文献。通过高频关键词多维尺度分析图谱识别出国际生物学教育研究的六大热点主题。分析发现,国际生物学教育研究具有视角宏观、领域广泛、内容紧扣学科三大特点,这为拓宽我国生物学教育研究视野提供了参照。
作者
江磊
禹娜
童大振
Jiang Lei;Yu Na;Tong Dazhen
机构地区
华东师范大学教师教育学院
出处
《生物学教学》
2022年第6期11-15,共5页
Biology Teaching
关键词
国际生物学教育
研究热点
文献计量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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生物学教学
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