摘要
传统高校体育课程存在着一些明显的问题,要想实现体育课程的飞跃,就要以学生为教学核心,对普通高校的体育课程教学进行科学的设计。当前,我国普通高校体育课程存在着教学中心不明确,导致学生没有好的学习效果,体育课程没有体现出它应有的教学价值。以学生为中心的教学理念指导下,普通高校的体育课程以学生为教学核心,关注到学生个人的发展,提出全新的教学设计方案,用混合式的教学方法,综合的教学评价方式,实现了体育课程让学生主动学习的正常转变,真正培养学生享受体育学习的心态,学生从体育课程中找到运动的乐趣,这样有益于大学生身心健康的培养,对全面培养综合素质能力强的学生是很好的保障。
出处
《体育风尚》
2022年第8期128-130,共3页
Sport & Style
基金
《以学生为中心的普通高校体育课程体系优化研究》湖北省高等学校省级教学研究项目,课题编号:2020749。