摘要
“红色文化资源”对于传承历史记忆、弘扬民族精神有着不可或缺的作用。而将其结合高中思想政治课程,对学生的思维品质以及道德观念进行培养,具有跨时代、传承性的现实意义。所以,文章将以高中思想政治课程中的红色文化资源应用为中心,对红色文化资源的含义进行具体阐述,对高中思想政治课程中应用红色文化资源的作用进行分析;以及在分析现阶段,高中思想政治课程教学过程中应用红色文化资源的难题之后,提出了具有针对性的解决方法,希望能够有效应对、解决这一系列的困难,从而使学生受到更加良好的教育。
出处
《教师》
2022年第14期60-62,共3页
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