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国学经典融入环境工程专业课程思政教学探究——以大气污染控制工程课程为例 被引量:5

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摘要 根据环境工程专业的特点,结合环境工程专业的知识、能力和素质要求,分析环境类课程思政育人的内涵,并阐释专业本身具有“保护人类生存基础的专业使命”的课程思政优势。以大气污染控制工程课程为例,介绍《论语》等国学经典融入环境工程专业课程教学中的课程思政体系,包括课前融入、开篇融入、知识点融入和情景融入多种形式,并把课程思政融入教学全过程。在利于提高教学质量的同时,实现“知识传授与价值引领相结合”的课程思政目标,突出教育的育人功能。 According to the characteristics of environmental engineering majors,combined with the knowledge,ability and quality requirements of environmental engineering majors,this paper analyzes the connotation of ideological and political education of environmental courses,and explains that the major itself has a"professional mission to protect the basis of human survival"ideological and political advantages.Taking the ideological and political system of"Air Pollution Control Engineering"course as an example,the paper introduces the ideological and political system of the Analects integrated into the environmental engineering professional curriculum teaching,including pre-class integration,opening chapter integration,knowledge integration and scenario integration,forming and integrating the curriculum ideology and politics into the whole teaching process.While improving the quality of teaching,we achieve the curriculum ideological and political goal of"combining knowledge transfer and value guidance",highlighting the function of education Human.
出处 《高教学刊》 2022年第17期161-164,共4页 Journal of Higher Education
基金 河北环境工程学院2019年教学改革研究项目“《论语》应用于环境类课程思政的研究”(YB201922) 河北环境工程学院2020年“课程思政”示范课“《大气污染控制工程》”(kcsz202017) 河北环境工程学院2018年度教育教学规划研究基金项目“基于优秀传统文化的人文治霾环境教育研究”(2018RWGH03)。
关键词 论语 环境工程专业 大气污染控制工程 课程思政 教书育人 The Analects environmental engineering major Air Pollution Control Engineering curriculum ideology and politics teaching and educating people
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