摘要
为了提高课程教学质量,文章首先阐述了医学院校在线开放课程建设存在的问题,然后论述了新冠肺炎疫情下医学院校在线开放课程建设策略,包括加强校际教务处的合作意识、推动校际联合建设在线课程、明确在线课程建设类型。
出处
《西部素质教育》
2022年第10期125-127,共3页
Western China Quality Education
基金
广西科技基地和人才专项基金项目“原发性闭角型青光眼家系致病基因克隆”(编号:桂科AD19110161)
桂林医学院在线开放课程建设项目“临床分子生物学检验”。
