期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

工程认证视角下土木工程专业课程建设探讨

下载PDF

导出

摘要从工程认证的视角下讨论了土木工程专业课对毕业要求目标的支撑关系,以课程建筑结构抗震设计为例说明了课程目标的确定,在此基础上重构知识单元要求及考核方式,并以一届学生的成绩尝试进行了达成度评价分析,提出了持续改进措施,进一步讨论了改进评价方式和课程思政建设的措施。

作者史永涛闫春岭

机构地区安阳工学院土木与建筑工程学院

出处《安徽建筑》 2022年第5期97-98,155,共3页 Anhui Architecture

基金安阳工学院校级教育教学研究项目《基于专业认证的混合式教学实践探索及评价》(AGJ2019070)。

关键词工程认证土木工程课程课程教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1付向红,史永涛.生师互动方面存在问题研究——基于NSSE-China调查问卷[J].科技与创新,2019,0(24):13-15. 被引量：2
2闫春岭,赵军,史永涛.土力学课程教学调查及教学实践体会[J].安徽建筑,2020,27(11):132-133. 被引量：2
3闫春岭,赵军,史永涛.算例式教学法在土力学课程教学中的应用[J].中国冶金教育,2018,23(4):24-28. 被引量：2

二级参考文献15

1缪林昌,经绯,邵俐.大土木工程类土力学教学改革思考与实践[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2009,11(S1):255-257. 被引量：23
2王伟,陶菲菲,卢廷浩,白文辉.启发式教学在土力学教学中的应用[J].高等建筑教育,2008,17(5):83-86. 被引量：46
3阮波.土木工程专业土力学课程教学实践与体会[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2005,6(4). 被引量：11
4肖俊华,孔军.关于土力学教学的探索与思考[J].中国成人教育,2010(3):120-121. 被引量：1
5李大勇,崔煜.国外土力学本科教学探讨——以挪威科技大学为例[J].力学与实践,2010,32(5):99-101. 被引量：8
6史静寰,文雯.清华大学本科教育学情调查报告2010[J].清华大学教育研究,2012,33(1):4-16. 被引量：87
7侯天顺,杨秀娟,张宽地.土力学课堂教学若干问题的反思[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2012(9):32-34. 被引量：12
8周莉,韩雪,杨海涛.应用型人才培养的土力学实验教学模式改革与实践[J].黑龙江高教研究,2014,32(3):168-170. 被引量：34
9闫春岭.工程管理专业土力学与地基基础教学改革与实践[J].安阳工学院学报,2014,13(2):104-105. 被引量：4
10江建洪.面向工程管理专业本科生的土力学教学——以水头概念的引入为例[J].力学与实践,2016,38(3):321-323. 被引量：4

共引文献3

1闫春岭,赵军,史永涛.土力学课程教学调查及教学实践体会[J].安徽建筑,2020,27(11):132-133. 被引量：2
2汪玉容,植凤娟,汪洋.工程教育认证背景下的土力学课程教学改革实践——以“土压力”为例[J].安徽建筑,2022,29(11):113-114. 被引量：3
3张珺.生师互动对大学生学习投入的影响:学业挑战度的中介效应[J].潍坊工程职业学院学报,2023,36(3):37-42.

1耿亚杰,王斌.浅谈土木工程专业“课程思政”的现实挑战与推进路径[J].时代人物,2022(6):189-191.
2朱嘉宝.光伏发电站系统的优化设计建设探讨[J].电力系统装备,2022(4):65-66.
3许婷婷.隔震减震控制技术在建筑结构设计中的应用[J].工程技术研究,2021,6(18):205-206. 被引量：15
4任利明.建筑结构抗震设计问题分析[J].建材发展导向,2022,20(3):40-42.
5曾铃.土木工程专业课程的多元化教学案例[J].电子技术（上海）,2021,50(3):68-69. 被引量：1
6安艳霞,张艳杰,李会品,张剑.“互联网+”背景下基于工程教育认证的“食品工艺学”课程体系的构建[J].农产品加工,2022(8):110-113. 被引量：4
7徐永丽,韩春鹏,程培峰.土木工程专业课思政元素融入的实践与探讨[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2021(11):66-68. 被引量：5
8陈国周,詹素华,李杨.土木工程专业课案例教学[J].中国冶金教育,2021(6):65-66. 被引量：5
9杨胡坤,胡绪照,徐小勇.OBE教育模式下的课程教学改革探索与实践——以巢湖学院“机械原理”课程为例[J].萍乡学院学报,2021,38(6):94-97. 被引量：2
10闵聪.建筑结构抗震设计与加固补强研究[J].中国厨卫,2021(8):111-112.

安徽建筑

2022年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部