摘要
时代的发展对翻译人才的培养提出了更高的要求。高校的翻译教学应该顺应时代发展潮流进行改革,引入研究导向型教育模式具有重要意义。教师需要转换角色,从“施教者”变为“辅助者”和“引导者”,以学生为中心,拟定研究导向型教学目标,设计问题,引导学生进行研究导向型学习,并作出科学的学习效果评价,培养合格的创新型翻译人才。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第7期42-44,共3页
Educational Informatization Forum
基金
2021年江苏省社科基金重点项目“突发公共事件中政务新媒体话语体系的认知构建机制和海外译播策略研究”(21YYA001)研究成果。
