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小学美术欣赏课教学方法探析被引量：1

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摘要小学美术课是培养学生审美观的重要课程,教师在教学的过程中,可以借助欣赏课来初步培养学生的审美意识,让其通过感受各种作品获得美的感受和体验,有效提高综合能力。在实际小学美术欣赏课的教学过程中,教师需要研究和寻找适合的教学方法来引导学生,让其在课程中进行思想与心灵的交流,形成自身正确的审美观。

作者祁婷婷

机构地区南京市天景山小学

出处《安徽教育科研》 2022年第14期84-85,共2页

关键词小学美术欣赏课教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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引证文献1

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安徽教育科研

2022年第14期

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