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基于区块链技术的职业院校“三教”改革途径探索被引量：1

Exploration on the Reform Approach of“Three Education”in Vocational Colleges Based on Blockchain Technology

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摘要 “三教”改革是实现职业教育现代化的最重要落脚点。利用区块链技术去中心化、安全性、有效性、时间戳、可溯源性等特点,探索职业院校“三教”改革的途径,以期培养出更多德才兼备的高素质技能型专业人才。

作者付玲钟楠楠朱红英 Fu Ling;Zhong Nannan;Zhu Hongying

机构地区西安卫生学校

出处《卫生职业教育》 2022年第9期14-16,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词 “三教”改革区块链技术职业院校

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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2022年第9期

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