河南省教育厅部署2022年义务教育招生入学工作

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摘要为进一步提高义务教育招生入学工作的规范化水平,健全公平入学长效机制,助推“双减”政策落地见效,营造促进学生健康成长的良好生态,河南省教育厅近日发出通知,部署做好2022年义务教育招生入学工作。切实保障义务教育学位供给优化学校空间布局。各地要按照“十四五”期间城乡义务教育布局规划,严格落实城镇居住区配套教育设施“同步规划、同步建设、同步交付使用”的要求,优化学校空间布局,确保城乡义务教育学校布局与区域人口变化特别是学龄人口变化相适应,满足适龄儿童少年就近划片入学需求。

作者时闻

机构地区不详

出处《河南教育（基教版）（上）》 2022年第5期4-5,共2页

关键词河南省教育厅城乡义务教育学校布局同步规划长效机制空间布局规范化水平同步建设

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

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