摘要
本文以发展心理学为视角,借用其中的依恋理论为研究基础,使用文献研究、比对研究为方法,首先对动画之中某类角色的聚类归纳提出相关理论参照;之后再通过实例分析,对三类相似的动画角色类型进行比对研究;同时以发展心理学相关理论为依据,分别从动画角色与动画受众两方面进行分析,发现了依恋型角色所存在的图示悖论等一系列问题;最终总结依恋型角色的定位及特征属性,并进一步由表及里地提出了依恋型角色设计路径的建议。
作者
张景
梅倩
Zhang Jing;Mei Qian
出处
《当代动画》
2022年第2期54-59,共6页
Contemporary Animation
基金
广东省高等教育教学研究和改革项目“数字媒体专业协同创新教学平台建设”(立项文号:粤教高函[2015]173号)
广东省哲学社会科学规划一般项目“数字手卷:读屏时代的叙事图像媒介设计研究”(项目编号:GD20CYS17)的阶段性成果。
