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城乡结合区域小学生心理健康发展特点及其影响因素的调查研究

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摘要 为了解城乡结合区域小学生心理健康发展特点及其影响因素,采用《心理健康诊断测验》对400名小学生进行调查研究。结果表明城乡结合区域小学生心理健康整体水平良好、心理健康各维度得分差异显著、心理健康问题检出率低。学生所在年级、父母婚姻状态、父母学历水平以及家庭收入对其心理健康均有影响,因此从学校、家庭、互联网发展等角度提出教育建议,以期促进其心理健康发展。
作者 吴婷 张艳
出处 《进展》 2022年第7期8-10,共3页
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