摘要
从当前计算机技术的发展现状和趋势来看,基于职业岗位能力培养的高职院校计算机基础课程教学改革工作,有利于学生掌握实践技能和岗位核心工作能力,让学生在满足社会需要的同时保障专业对口就业率和就业质量,缩短学生在企业内部的适应期。高职教育在我国的教育体系当中意义突出,相关人才需要以适应社会为主要的奋斗目标。为了提升专业人才的职业能力,本次研究也将从计算机基础课程教学改革的实践角度进行探索与分析。
出处
《中国新通信》
2022年第4期156-158,共3页
China New Telecommunications
