摘要
目的:基于思维导图的健康教育在口腔疾病患者中的护理体会。方法:选择我院收治的口腔疾病患者为研究对象,共60例,选取2019年1月至2020年1月,按不同的护理方法将其分为对照组与实验组,每组各30例,对照组实施常规健康教育护理模式,实验组实施基于思维导图的健康教育护理模式。观察两组患者护理后的各项临床情况以及护理满意度等。结果:对照组与实验组疼痛程度、舒适程度、牙齿软垢、口腔异味评分比较,对照组明显比实验组高(P<0.05);对照组与实验组的护理满意度分别为76.67%、93.33%,对照组明显比实验组低(P<0.05)。结论:对口腔疾病患者应用基于思维导图的健康教育,能有效的提高患者对疾病知晓程度,帮助患者养成良好的生活习惯方式,有利于提高其生活质量,从而提升临床护理满意度,且该方法具有简单、实用性与有效性高,值得应用。
出处
《医学食疗与健康》
2021年第20期135-136,共2页
Medical Diet and Health
