摘要
随着“双减”政策的落地实施,学校和家长更加重视家校共育。在家校共育有效途径和实施策略的探索中,提高课堂效率是进行家校共育的起点,用好课堂学习时间,完成课程学习任务,教师一要不断提高自身的业务水平和专业能力,二要深入钻研教材教法,三要给学生留出更多的自由支配时间。以引导孩子体验为关键,家长就要珍惜家庭教育时间,拓展家庭教育空间,引领孩子回归生活、融入生活、体验生活,接受生活教育。以新型媒体利用为桥梁,一是利用微信公众平台,通过开设“共育课堂”促进家校共育发展;二是利用微信公众平台,更方便快捷地达到家校间的沟通。以城乡二元结构为依据,就是要针对城乡地域差异,正视家校共育实际,弥补家庭教育的弱化短板,让孩子不至于因为父母的外出打工而影响成长。以孩子全面发展为要旨,就是要利用社会教育资源,拓宽家校共育渠道,全面实施素质教育,让孩子的成长变得更加富有生机和意义。
