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微课助力小学信息技术课堂教学

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摘要在小学信息技术课堂教学中使用微课意义重大,不但可以提高教师的教学能力和业务素质,而且可以提高学生的学习效率,提升小学信息技术课堂的教学效果。基于此,对微课在小学信息技术课堂教学的作用和应用策略进行分析,以促进微课在小学信息技术课堂教学中的灵活运用。

作者陈文国

机构地区福建省建宁县实验小学

出处《教育信息化论坛》 2022年第4期57-59,共3页 Educational Informatization Forum

关键词信息技术微课信息化教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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