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中国茶文化对幼儿教育的影响探讨
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摘要
作为我国基础教育当中不可缺少的一部分,幼儿教育阶段的教育活动对于幼儿个体的综合发展有着至关重要的作用。通过在学前教育当中渗透中国茶文化,能够进一步使幼儿获得茶文化熏陶,并在充分了解到茶文化精神后,继承并发扬中国传统文化。因此本文以茶文化对学前教育的影响发展作为基础,针对学前教育中茶文化的渗透策略展开探讨分析,希望为相关人员带来一些参考。
作者
刘晓竹
机构地区
甘肃省临洮县南苑幼儿园
出处
《福建茶叶》
2022年第4期153-155,共3页
Tea in Fujian
关键词
中国茶文化
幼儿教育
影响分析
分类号
TS971 [轻工技术与工程]
G612 [文化科学—学前教育学]
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