国内外环境教育研究进展被引量：1

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摘要环境教育是推广可持续发展理念和解决环境问题的重要途径。本文对近20年来国内外环境教育研究文献进行梳理和分析,发现学术界在此领域的研究主要集中在概念内涵、价值取向、驱动因素与效应评价等四个方面,并对国内外研究差异进行评述,发现国内研究相对滞后于国外研究,由此本研究对国内环境教育研究在研究主题、效应评估与研究方法等方面进行展望。

作者陈兰兰余意峰

机构地区湖北大学商学院

出处《合作经济与科技》 2022年第10期154-157,共4页 Co-Operative Economy & Science

关键词环境教育可持续发展环境行为

分类号 X-4 [环境科学与工程]

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