摘要
随着新一周期的“全国职业院校教师素质提升计划”实施,高职双师型教师职业成长信息数据可以直接反映教师双师素质的提升,也对高职院校开展职业教育提质培优行动具有重要参考价值。因此,教师个人职业成长数据变得十分重要,文章从学科分类、研修活动类别以及性别年龄来分类分析。首先爬取教师研修数据,借助Python功能完备的标准库、强大的第三方库Requests以及Xpath,编写程序快速实现教师培训网页及双师数据的抓取;其次,将爬取的数据通过Pandas数据分析库进行数据清洗与预处理之后存入数据库中;最后,通过Flask框架以图形化的方式直观地展示数据结果,并加以分析,得出相关结论。
出处
《信息技术与信息化》
2022年第3期25-28,共4页
Information Technology and Informatization
基金
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于Python数据采集的双师型教师成长需求变化过程模拟与可视化”(项目编号:2021KY1040)。
