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“五位一体”语文校本课程群的实施路径

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摘要 “五位一体”语文校本课程群创新实施路径,以特色作业为突破点,以课本剧表演为激发点,以海量阅读为支撑点,以经典阅读为提升点,以学子论坛为展示点。五门课程既各有特色、独立存在。

作者陈万太

机构地区山东省济南市实验初级中学

出处《基础教育论坛》 2022年第7期69-69,71,共2页

关键词 “五位一体” 校本课程群核心素养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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