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“对分课堂”教学模式在大学英语教学的应用探究被引量：4

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摘要近年来,伴随着信息化技术的不断发展,我国的传统教学模式发生了极大改变,大学英语教学在教学内容、方法与目标等多个方面都有了全新的要求。在当前大学英语教学中,研究怎样抓住发展契机,与时俱进,做好新时期英语教学模式的新变革,有利于提高英语教学效率与质量。对此,文章基于“对分课堂”这一教学模式,着重分析其在英语教学当中的具体应用,结合当前大学英语教学现状,提出了“对分课堂”教学模式在大学英语听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学与翻译教学这五方面的应用策略,以期有效提高大学英语教学的有效性。

作者黄璐璐

机构地区齐鲁医药学院

出处《大学（教学与教育）》 2022年第3期177-180,共4页 University

关键词对分课堂教学模式大学英语

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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相关文献

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大学（教学与教育）

2022年第3期

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