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美术核心素养在课堂教学中的运用

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摘要在传统教育理念发生根本性转变的背景下,学科核心素养培养日益受到重视。如何在课堂教学中运用学科素养,成为美术学科教育关注的焦点问题。本文从美术核心素养运用的视角分析了美术课堂教学改革的重要意义,并提出了相应的教学改革思路和策略,以期探究这一模式的有效性、合理性和实操性,为进一步研究美术核心素养与美术课堂的深度融合打下基础。

作者王平军

机构地区山东省日照市实验高级中学

出处《新课程教学（电子版）》 2022年第3期10-11,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词核心素养高中美术教学改革

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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新课程教学（电子版）

2022年第3期

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