摘要
随着生活水平提高,我国人民的健康观念及康复意识不断改善,加上国家政策的大力扶持,康复医学事业得到飞速发展[1—2]。同时,康复医学高等教育也快速发展。截至2017年,开设本科康复治疗学专业的高等院校达到141所,开设专科康复治疗技术专业的高等院校达到241所[3]。尽管许多研究指出我国康复治疗人才缺口巨大,康复治疗人才培养严重不足[4—7],但是,面对着急剧扩大的招生规模,康复治疗相关专业的毕业生就业问题已然成为康复行业及相关学校关心和担心的焦点问题,也是康复医学事业和康复医学教育长期健康可持续发展的关键问题。伴随着越来越激烈的社会竞争,对大学生就业问题的关注点已从原来单一的数量——就业率,转变成了数量质量都关注的双重维度[8]。就业率和就业质量能直观反映出专业的社会需求和社会认可度,是衡量专业教育质量的金标准[9]。
出处
《中国康复医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期381-384,共4页
Chinese Journal of Rehabilitation Medicine
基金
2019年上海高校本科重点教改项目
2018年上海交通大学医学院课程建设项目(康复医学)。
