养育“文心”:让儿童写作有动力和趣味被引量：1

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摘要 “文心”关乎儿童写作的动力与趣味。习作教学的根本在于养育“文心”。养育“文心”的习作教学,站在人本主义的立场,将写作看成儿童的生命成长,强调写作的自然真诚。“文心”的养育需从有兴趣写、有意识写、有意志写三方面入手培养儿童的写作动力。“文心”养育的核心是从引导儿童发现内心、发现生活、发现语言三方面培养写作的审美趣味。

作者严伯春

机构地区江苏省南京市力学小学

出处《教育视界》 2022年第8期5-8,共4页 The Horizon of Education

关键词文心习作教学写作动力审美趣味

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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