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初中生物学教学中实践教学策略分析

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摘要实践教学是现阶段初中课程教学中的一种有效方式,在初中生物学教学实践中发挥着显著的作用,可以有效促进教学方式的改革.实践教学侧重实践,重点关注学生动手能力的培养,能够有效提高学生的学习效率和动手实践能力,促进学生学习能力的提高,使其从根本上学会对生物学知识结构进行梳理.

作者侯静

机构地区山东省济宁市微山县夏镇街道第一中学

出处《中学生物教学》北大核心 2022年第6期13-14,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词初中生物学教学策略应用

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2022年第6期

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