摘要
心肺复苏模拟人是一种利用模拟技术建立仿真的临床情景来代替真实患者进行临床教学实践的医疗培训的工具[1]。有研究表明,患者在发生心脏骤停最初,接受有效的心肺复苏,存活率可达一半以上,患者的生存率会随着开始心肺复苏的时间延迟而迅速下降[2~4]。急诊门诊是我国心脏骤停患者接受CPR的最重要的场所,它责无旁贷的承担起了CPR的教学任务。传统教学中心脏骤停患者进行CPR教学时,以课堂讲授、技能示教为主,学生了解知识点,但识记不牢固;为此我们在传统教学的基础上运用心肺复苏模拟人进行CPR教学进行对比。现体会如下。
出处
《内蒙古医科大学学报》
2021年第S02期104-105,共2页
Journal of Inner Mongolia Medical University