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基于家校合作视域下的小学德育对策研究被引量：1

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摘要青少年处于身心发展的关键阶段,德育更为重要。当前的小学德育中,学校占主导,德育脱离家庭教育。学生主要是在家庭和学校这两个环境下成长,学生的德育工作应由家庭和学校共同参与。家校合作开展小学德育可以实现家庭教育和学校教育的优势互补,互相弥补不足。但是在小学德育中引入家校合作这一模式也存在一系列问题。针对这些问题开展家校合作的小学德育首先就要转变家长和教师的德育观念,树立家校合作意识;其次,建构平等的家校德育关系;最后,加强对家长的培训,提高家长德育素养。

作者孟越

机构地区辽宁师范大学马克思主义学院

出处《品位·经典》 2022年第6期141-143,共3页

关键词小学德育家校合作

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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