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“互联网+教育”视角下的“教”与“学”
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摘要
"互联网+教育"是信息时代发展的产物,随着该模式的应用,在教育教学中逐渐显现出其特色和优势,它不断推动云智能、大数据等相关领域科技的协同创新,也极大地改变了师生获取知识和交流的途径。在这种形势下,运用"互联网+教育"技术不仅大大提高了课堂教学效率,同时也促使学生更加高效和主动地学习。
作者
段正竹
机构地区
中卫市职业技术学校
出处
《宁夏教育》
2022年第1期148-149,共2页
Ningxia Education
关键词
“互联网+教育”
教学改革
教师角色
学生成长
教育评价
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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